OTHMAN, Mohd Syaubari. KEPENTINGAN PELAKSANAAN PEDAGOGI PENDIDIKAN ISLAM MELALUI KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI (KBAT) DAPAT MEMENUHI ASPIRASI FALSAFAH PENDIDIKAN ISLAM. Jurnal ’Ulwan, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 58–69, 2019. Disponível em: https://www.ejournal.unimel.edu.my/index.php/JULWAN/article/view/294. Acesso em: 21 mar. 2026.